ACTUACIÓ FINAL DE CURS

Vull aprofitar la darrera entrada meva al bloc, per donar-vos les gràcies a totes les famílies per fer aquests tres cursos més fàcils, sempre heu estat atents a tot allò que ha fet falta en la vida a l'aula dels vostres fills i filles, i heu seguit els meus consells sense dubtar, i aportant sempre idees especials en totes les activitats que us he proposat.

Estar amb els vostres fills i filles aquests tres cursos ha estat un regal per jo, ara li toca gaudir d'aquest grup a unaltre persona, que segur els gaudirà moltíssim també!

Us desig un feliç estiu famílies, enviau una abraçada als meus amorcitos petits de la meva part!

💜💜💜💜

Us deixo l'enllaç a l'actuació de final de curs:

ACTUACIÓ FINAL TERCER DE PRIMÀRIA

Despedim el curs

El passat dijous vàrem viure uns moments, per jo màgics, a on vàrem despedir el curs explicant quines coses ens havíen agradat d'aquests tres cursos junts.

La dinàmica es diu "La nostra línia del temps junts", i mitjançant un cercle de diàleg, sortiren comentaris i opinions dels alumnes que sempre portaré al meu cor, esper que ells i elles també.

💜💜💜💜

  

SORTIDA A LA PLATJA

 

SORTIDA A LA PISCINA

Acabem mini-projecte

 Aquesta setmana hem posat punt i final al més petit dels projectes que hem portat a terme, a on hem intentat contestar a la pregunta:

Han millorat el nostre món les màquines?

Les darreres setmanes ens hem centrat en l'impacte que tenen les màquines al nostre planeta, tractant els següents continguts:

- Canvi climàtic i contaminació.

- Energies renovables versus energies no renovables

- Consumisme i conseqüències

- Les màquines en la història: línia temporal

COM HEM TREBALLAT AQUESTS CONTÍNGUTS?

Treballem la línia del temps ubicant diferentes màquines a aquesta

TRIEM UNA MÀQUINA I DESCOBRIM LES SEVES PRINCIPALS CARACTERÍSTIQUES

CLASSIFIQUEM ENERGIES RENOVABLES I NO RENOVABLES

Aquí quedaria afegir tota la conversa grupal en torn al canvi climàtic i què podem fer cada un de nosaltres per posar el nostre granet per a que aquest no es produeixi de forma tan ràpida.

Grans reflexions per part dels alumnes sobre quines són les nostres possibilitats a nivell individual.

___________________________________________________________________________________

A partir d'aquí, el producte final elaborat, a on els equips havíen de crear una màquina que solucionés algun dels problemes que tenim al Planeta Terra, exlicant les característiques d'aquesta màquina.

FEINA PER EQUIPS

RESULTAT PRODUCTE FINAL