VOLEU SABER QUE ESTEM FENT DE MATEMÀTIQUES?

 LES DARRERES SETMANES ESTEM TREBALLANT ELS SEGÜENTS CONTINGUTS:

- LÍNIA NUMÈRICA DEL 1 AL 100: 

    NÚMERO ANTERIOR I POSTERIOR, SUMA DE DESENES ( PER EXEMPLE                20+20=40) SUMA DE DESENES MÉS UNITATS (20+4=24), DESCOMPOSICIÓ DE      NÚMEROS PER SABER SUMAR MENTALMENT (PRÀCTIQUES AMB REGLETS)

- EL RELLOTGE: HORES EN PUNT I I MITJA EN RELLOTGE D'AGULLES (CONSTRUÏT PER ELLS MATEIXOS)

- OPERACIONS: SUMES DE TRES XIFRES ( 8+8+4=), SUMES DE NÚMEROS DE DOS XIFRES (24+25=) I RESTES DE NÚMEROS DE DOS XIFRES (15-8=)

- MESURES: EL METRE (APLICAT A LES MESURES DELS NOSTRES INTESTINS)

AQUÍ PODEU VEURE ALGUNES DE LES ACTIVITATS:

NA GIOVANNA I ELS SEU LLOC ESPECIAL

 AQUESTA SETMANA HA ESTAT EL TORN DE NA GIOVANNA, QUE ENS HA EXPLICAT QUINS SÓN ELS SEUS RACONETS PREFERITS D'EIVISSA.

TAMBÉ DE LA SEVA GRAN AFICIÓ I A ON SOL PRACTICAR-LA, EL PATINATGE.

BONA EXPOSICIÓ GIOVANNA!

TENIM NOVA ACOMPANYANT!

DES D'AQUESTA SETMANA, I FINS AL MES DE MAIG, ENS ACOMPANYARÀ A CLASSE N'ANNA, QUE ÉSTÀ ESTUDIANT PER SER MESTRA I FARÀ LES PRÀCTIQUES A LA NOSTRA CLASSE.

PASSAREM MOLT BONES ESTONES JUNTS, BENVINGUDA ANNA!

COMENÇA UNALTRE AVENTURA: TENIM NOUS EQUIPS

A PARTIR D'AVUI COMENÇAREM A TREBALLAR EN NOUS EQUIPS COOPERATIUS DE FEINA.

EL PRIMER QUE VÀREM FER, VA SER DESPEDIR ALS EQUIPS AMB ELS QUE HEM PASSAT LA MEITAT DEL CURS.  VOLEU SABER COM HO VÀREM FER?

CADA EQUIP VA ELABORAR EL SEU "NÚVOL D'EQUIP", A ON HAVIEN D'APARÈIXER AQUELLES COSES BONES QUE HAVIEN PASSAT A L'EQUIP EN AQUEST TEMPS.

BONICA CONVERSA I BONIQUES REFLEXIONS, AQUÍ TENIU ALGUNES DE LES OPINIONS QUE VAREN SORTIR:

UNA VEGADA CONCLOSA L'ETAPA AMB AQUEST EQUIP, HEM CONSTRUÏT EL NOU. 

HO HEM FET MITJANÇANT UN JOC, CADA ALUMNE TENIA UN NÚMERO REPRESENTAT AMB REGLETS, I HAVIA DE BUSCAR ALS SEUS NOUS COMPANYS I COMPANYES D'EQUIP. ELS QUE TENIEN EL MATEIX NÚMERO... SORPRESA! SÓN UN NOU EQUIP!

CADA VEGADA QUE ANAVEN TROBANT UN NOU MEMBRE L'EMOCIÓ ANAVA EN AUGMENT.

UNA VEGADA CONSTRUÏTS ELS EQUIPS, ARA TOCA FER ACTIVITATS PER CONÈIXER MILLOR ALS COMPANYS AMB ELS QUE FORMEM EQUIP... COMENÇA L'AVENTURA!!!

NOUS EQUIPS:

LORO PARQUE, A TENERIFE, EL LLOC ESPECIAL D'EN NOEL

EN NOEL VA GAUDIR MOLT EXPLICANT TOTS ELS ANIMALS QUE VA VEURE A AQUEST ZOO. LI VAREN ENCANTAR ELS ESPECTACLES, I ENS VA PORTAR VÍDEOS PER PODER GAUDIR UNA MICA D'AQUESTS.

A MÉS, ENS VA PORTAR UNA ARTÍSTICA  ACTIVITAT PER FER JUNTS, UN LLORO QUE CADA UN PODIA DECORAR AMB LES PLOMES DE COLOR QUE VOLGUÉS.

GRÀCIES FAMILIA PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ!!

ESCRIBIM I LLEGIM EN LLETRA MINÚSCULA!

 Aquest segon trimestre comença a tenir més protagonisme la lletra minúscula.

FINS ARA, TOTES LES FEINES QUE HAN FET ELS VOSTRES FILLS I FILLES HAN ESTAT FETES MAJORITÀRIAMENT EN LLETRA DE PAL, I ÉS EL MOMENT DE COMENÇAR A DONAR PROTAGONISME A LA SEVA ALTERNATIVA.

No es tracta d'angoixar-se, han de començar quan madurativament estiguin preparats, i la majoria ja ho comencen a estar. A classe intento motivar-los diàriament per a que vagin provant, els animo a equivocar-se, ja que d'aquestes equivocacions van sortint els primers bons traços en lletra minúscula. Els alumnes van escrivint alguna paraula, un dia el seu nom, la data, altre dia la primera línia del que estan escrivint... i se'ls van presentant a la pissarra i en paper texts per anar llegint i reconeguent les lletres en minúscula.

Se'ls presenta els dos tipus de minúscula: la lligada i la d'imprenta.

Està bé fer qualsevol de los dos lletres, no tenen perquè passar per la lligada. Els vostres fills i filles han d'escriure amb aquella que estiguin més còmodes, ja serà en cursos vinents quan aniran definint quina serà la seva manera d'escriure definitiva.

Ànim, podeu anar provant amb els vsotres fills i filles a casa si els apeteix!!